融合出版编辑能力与素养提升对策分析
摘要
关键词
融合出版 编辑能力 素养 提升对策
正文
中图分类号:G238 文献标识码:A
引言
在移动互联网技术全面发展的时代背景下,社会大众对书籍报刊的阅读习惯也随之发生着改变,在图书出版的发展趋势中,数字出版已经成为主要发展潮流。在全新的融合出版背景下,编辑自身的能力与素养是至关重要的。编辑人员不仅应该具备较强的编辑技能以及专业素养,还应该积极顺应时代的发展潮流,科学把握好数字时代的浪潮,精准全面提升自身的融合出版编辑能力,更好地为读者受众提供更加多元化、更加个性化的出版物,真正满足当代受众的发展新需求。
一、融合出版时代对编辑人员能力素养的要求
融合出版是在数字时代背景下发展的新生事物,编辑人员在工作实践中,应该注重充分顺应时代的发展潮流,积极把握好时代脉搏,不断提升和增进自身的数字运用能力以及信息处理素养等,充分立足于受众的新要求,更好地投身于工作实践中[1]。可以说,编辑人员若不注重提升和增进自身的能力与素养,若仍然局限于传统的工作思路或者方法路径,自然难以优化自身的发展素养,也难以为读者受众呈现适合自身发展的出版物。为此,在融合出版时代,编辑人员应该着重提升自身多方面的能力与素养,具体包括以下方面。
第一,较强的专业技能以及文化素养。在融合出版时代背景下,编辑人员必须具备翔实、全面的专业技能,同时也必须具备较强的文化素养。专业技能是编辑人员从事本职工作的“敲门砖”,是编辑人员开展具体工作的重要发展支撑。若编辑人员不具备较强的专业技能,自然无法全面应对自己的本职工作,自然无法科学提升自身的发展认识。为此,在融合出版时代下,编辑人员有必要科学全面提升自身的专业技能,不断学习新的方式方法。同时,在融合出版时代下,编辑人员还应该具备较强的文化素养。若编辑人员不具备一定的文化素养,或者不具备较强的文化认识能力,势必会影响和阻碍着自身的长效发展。在融合出版时代下,读者受众的诉求越来越多元化,也就是说编辑人员可能要面临着不同层次、不同文化水平的读者受众,如何为他们提供更加多元化的服务,这就需要编辑人员具备较强的文化能力。此外,编辑人员还应该具备热点追踪以及行业动态把握等多方面的能力。融合出版对于信息更新换代的要求非常高。编辑人员要主动站在时代浪潮之尖,要注重充分把握时代发展脉搏,紧密把握好行业发展的最前沿内容,积极提升和增进自身的多方面素养和能力。
第二,出版思维创新以及策划能力。在融合出版背景下,编辑人员还应该注重求变,主动求变,以全新的思维来指导具体工作,以全新的理念来引领自身发展,不断增进和提升自身的思维创新能力与品质,不断优化自身的策划能力。在整个出版过程中,出版思维是重要的发展理念。若编辑人员的出版思维不够新颖,或者出版理念还停留在过去的某个阶段,那么自然无法更好地开展工作,自然无法真正优化自身的发展水平。为此,在实践过程中,编辑人员应该注重出版思维的不断变革以及全面发展。如编辑人员应该具备较强的互联网思维,应该注重不断优化自身的大数据思维,充分利用好翔实、科学的技术方法来服务于自身发展,不断运用互联网平台来拉近自身与读者之间的距离。同时,编辑人员还应该具备较强的策划能力。在融合出版时代下,读者受众在获取信息的过程中,可能会被纷繁复杂的信息所影响或者误导,不仅难以提升信息利用效率,甚至还有可能造成比较严重的时间浪费与消耗。为此,编辑人员要具备较强的策划能力,要注重研判多元化的信息数据,在诸多的信息中找寻到最有价值的信息内容,继而加以创造形成不同的策划专题,以此来实现专题式出版。
二、融合出版编辑能力与素养的提升
在新媒体时代背景下,深入推动编辑出版工作发展与变革,就必须充分把握好新媒体时代发展要求,综合运用科学且高效化的信息技术,整体提升编辑出版工作开展成效,切实满足不同受众的多元需求。可以说,在全新的媒介背景下,尤其是在融合出版的时代背景下,不断提升和增进编辑能力与素养是至关重要的,也是非常必要的。编辑人员只要顺应时代发展,编辑人员只有加强自主学习,才能够更好地投身于编辑工作实践中,也才能够更好地提升自身的发展质效[2]。
第一,满足社会发展的需求。图书是人们发展过程中非常关键的部分,是社会发展中重要的载体。因此,编辑出版工作是满足社会发展需求的一项工作,有利于对文化进行继承和弘扬。在实践过程中,科学推动编辑出版工作创新与发展,不仅能够在很大程度上提升编辑出版工作实效,也能够更好地增强编辑出版工作质量,更能够充分顺应时代发展。尤其是在社会主义核心价值观的科学引领下,积极推动出版编辑工作创新,能够充分弘扬社会主义核心价值观,还能够科学创设良好的社会发展氛围,积极传播正能量,真正发挥文化融入以及教育启发等作用。融合出版对现阶段的编辑出版工作提出了更高的要求,作为行业从业人员自然应该顺势而为,不断增进和提升自身的编辑能力,以较高的编辑素养以及发展能力来推动自身发展,更好地优化自身的编辑素养。
第二,增强读者的欣赏认知水平。在融合出版时代背景下,读者的信息素养不断提升,读者的认知能力也在不断强化。如读者已经越来越注重从网络平台中来获取所需要的信息。但考虑到读者的信息素养参差不齐,他们在利用网络信息的过程中,很难从思辨视角出发来进行辨析与认识。在实践过程中,科学提升和增进编辑人员的整体能力以及从业素养,不断推动编辑出版工作的创新发展,既能够充分迎合融合出版的时代发展需求,也能够在很大程度上培育和提升读者的欣赏认识水平,继而实现真正意义上的文化传承以及教育引领等作用。通过新颖且科学的出版编辑工作,能够为读者呈现优秀的作品,能够在很大程度上提升读者的审美认识,也能够更好地优化读者的信息素养。可以说,读者是需要培养的。在新媒体时代背景下,出版编辑工作通过创新与变革,能够更好地契合读者的发展要求,也更能够优化读者的欣赏认知水平。
第三,提升编辑质量的现实要求。在融合出版时代背景下,一些出版编辑工作为迎合时代发展,也为了保障自身的效率,往往就会存在急功近利的心态。如为抢先进行信息推送,出版编辑工作可能就会盲目进行信息编辑整合等,在这一过程中就有可能会出现信息错误等问题,影响和制约图书出版编辑实效。在实践过程中,科学顺应时代发展潮流,全面、系统地运用好精细化的出版编辑工作方式,积极优化和提升编辑人员的能力与素养,能够在很大程度上提升出版编辑工作质量。在具体的出版编辑工作中,相关人员运用自身较高的专业素养,依托于自身科学化的发展认识,精准实现对各个环节的有序把控,能够使得出版内容更加符合人民群众的要求,也能够全方位实现正能量的传播。
三、融合出版编辑能力与素养的提升策略
融合出版对现阶段编辑人员的能力与素养提出了非常高的要求,也明确了相应的标准。作为编辑人员,要不断加强和提升自身的专业技能,要不断增进和优化自身的文化素养,要科学转变编辑思维理念,同时也要注重不断提升自身的策划以及创新能力等[3]。在实践过程中,应该注重采用以下方面的科学路径。
1.实现理念与角色的有效转变
在融合出版时代背景下,积极深入推动出版编辑工作创新,不断增进和提升编辑人员能力素养,就必须率先革新理念,不断引领编辑人员转变角色。只有充分注重理念与角色的有序变革,才能够更好地增强出版编辑工作实施质量,更好地满足读者的发展需要。一方面,在融合出版时代背景下,广大编辑人员应该率先革新自身的发展理念,积极运用先进且科学的理念和方法,确保出版编辑工作能够得到科学发展。先进的工作理念,能够促使人们从落后的工作思路中挣脱出来,能够促使人们更好地投身于工作实践中,这无疑能够有效提升出版编辑工作实施质量。另一方面,在出版编辑工作有序开展的过程中,编辑人员是重要的参与主体。只有他们每个人都能够认识到自身的角色,只有他们每个人都能够全面参与到出版编辑的过程中,自觉提升出版编辑工作质量,积极运用信息技术来创新工作方法和思路,才能够在很大程度上提升出版编辑工作实施质量。
2.提升出版编辑人员专业素养
在融合出版背景下,出版编辑工作的创新发展,离不开高素质的出版编辑人员。尤其是在媒介融合的背景下,出版编辑工作面临着较大的竞争压力。出版编辑人员只有具备较强的专业素养,只有具备较高的发展认知能力,才能够在出版编辑工作中,更好地应对发展挑战,更好地提升和增强出版编辑质效[4]。为此,出版行业要加强对出版编辑人员的专业化培训,不断增强和提升他们的专业素养以及整体能力。在实践过程中,要引导出版编辑人员掌握科学的议题认识,要引导他们从宏观发展的科学视角出发来进行精准定位,不断提升出版编辑工作的质量,充分立足于受众的多元需求来为受众呈现符合期望的内容。同时,在出版编辑工作创新发展的过程中,还有必要引导出版编辑人员不断拓展出版编辑内容,以新颖且高效化的内容来进行出版编辑工作,更好地满足不同受众的多元发展需要。此外,在出版编辑工作有序发展的过程中,还应该引导出版编辑人员活用多媒体技术,善于从多媒体平台来进行资源信息的整合,善于学习领悟新媒体环境下的新的出版编辑方法和路径,在提升出版编辑效率的同时,也能够更好地提升出版编辑工作质量。
3.增强人员营销策划能力
在融合出版时代背景下,“酒香不怕巷子深”的时代已经一去不复返了。在新媒体时代下,受众的信息素养不断提升,受众可以选择的面也非常广泛。对于出版编辑工作而言,若没有科学且高效化的营销推广工作,很容易被湮没在纷繁复杂的信息洪流中。为此,在融合出版时代背景下,为切实提升和增强出版编辑工作成效,也为了更好地满足受众多元发展需要,就必须着力提升出版编辑人员的营销策划能力。对于出版编辑人员而言,他们在出版编辑工作的推进过程中,就应该具备较强的营销意识,就应该具备较高的营销水平,只有这样,他们才能够更好地开展工作。同时,在出版编辑工作的开展中,相关人员还必须具备较强的市场认知能力,能够精准把握好市场需求,能够充分立足于受众需要,真正给予受众更加针对性的信息内容。在融媒体时代下,信息呈现出膨胀爆炸的发展趋势,可以说,独家信息是不复存在的。那么,在这样的发展背景下,图书出版如何实现高效化发展呢,那么它们有必要着重提升编辑人员的整体选题策划能力。对于编辑人员而言,只有具备较强的选题策划能力,才能够从复杂的信息中挖掘有价值的新闻信息,并展开深入地编辑创作,积极为受众提供广泛全面的内容,有效地增强自身媒介的整体吸引力。在实践过程中,图书出版媒介可以开展选题策划的碰头会议,引导编辑人员展开高效的“头脑风暴”,从平凡的网络舆情信息中来把握有价值的内容[5]。
4.以新媒体工具来实现信息资源整合
在融合出版时代背景下,出版编辑在创新发展的过程中,还有必要引导人们做好科学全面的信息整合以及分析筛选能力。事实上,新媒体平台中的信息资源是非常丰富且多元的,很多信息内容具有较强的应用价值,很多信息内容具有较高的应用特色。作为出版编辑人员应该从全局出发来进行高效化的信息资源整合,善于从新媒体平台中来挖掘有价值的信息内容,善于从新媒体平台中来获取可靠的信息,并将这部分信息资源等高效全面整合起来,以此来实现科学出版编辑。当然,出版编辑人员还应该注重通过新媒体平台来获取受众的不同需求,积极同受众展开深入广泛的互动与沟通,在充分了解受众需要,在精准把握受众信息诉求的基础上,科学全面运用好多样化的信息资源,更好地提升信息资源利用实效[6]。
结语
伴随着新媒体技术的持续快速发展,在全新的融合出版时代背景下,编辑人员作为行业从业人员,应该具备较强的能力与素养,应该具备较高的认识,不断提升和增进自身的专业技能以及文化素养,以科学的思维理念来指导具体工作,在实践过程中要注重开展选题策划以及创新发展。
参考文献
[1]樊丽娜.基于融合出版编辑能力与素养提升对策[J].中国报业,2023(06):92-93.
[2]毛绍萍.出版融合背景下编辑能力的提升策略探讨[J].新闻研究导刊,2021,12(01):195-196.
[3]屠晶.媒体融合背景下科技期刊青年编辑能力与素质的提升[J].湖北科技学院学报,2020,40(6):252-254.
[4]崔军英.新时期科技图书编辑能力与素质研究[J].中国传媒科技,2020(7):26-28.
[5]王伟利,白庆侠.数字时代科技期刊编辑素养提升途径浅析[J].上海船舶运输科学研究所学报,2020,43(1):91-94.
[6]曲婷.基于融合出版背景分析科技图书编辑核心素养[J].科技传播,2021,13(20):56-58.
...