一、红旗渠精神在新时代党性教育中的价值

（一）红旗渠精神，是党性教育关键

在党性教育过程中，主要把党作为领导纲要、政策方针与理论基础，在不同历史阶段中，党在革命、改革以及建设工作中发挥的特殊意义，属于十分宝贵的红色资源，对党员干部进行政治与思想上教育，使其坚定信念，具有良好政治能力。在百年历史中，中国共产党在民族解放、复兴等伟大实践中，产生很多伟大精神，像民族精神等，聚集多方力量，构建更加强有力的党队伍。

经历党的长期奋斗与发展，红色标识精神也逐步丰富起来，随着社会与时代的变迁，不断创新、升华与传承，聚集新时代带来的力量与源泉，拓展时代内涵，创造出当下丰功伟绩。在红旗渠精神诞生以后，属于当时年代非常重要的代表，属于党性与人民性融合的产物。从红旗渠精神来看，林县人民在解决缺水问题上，具有重新安排林县河山的气概，通过十年磨砺，铸造成为大型水利工程。由此可见，红旗渠的建设，是林县人民在中国共产党领导下聚集生存能量进行展开一次性释放，主要精神就是团结合作、自力更生、无私奉献与艰苦创业，以此成为党性教育工作中非常重要的内容。

（二）提高党性教育工作实效性与领导性

基于红旗渠精神的孕育属于特殊历史阶段，其中涵盖了很多党领导、革命精神与干部作风等内容，将中国共产党光荣传统呈现出来，其内涵与寓意十分深远。在这些精神灌输下，利用特有资源与优势，为党性教育工作带来实效性与领导性支撑。

在90年代，以这种精气神儿，让十万林州人走出大山，并且在全国范围内的建筑市场中树立良好品牌，进而闯出一番天地，从根本上解决了人们的温饱问题，同时迈向林州富太行的路途，不断成立乡镇企业与市属工业，对林州地区经济结构展开合理化、现代化与科学化的改进，带动当地经济快速发展。在这一发展道路上，红旗渠精神起到了很大的支撑力量，属于十分重要的历史资源。

在这一红色文化精神与基因帮助下，通过持续研发与探究，让该种精神在我国掀起不小浪潮。在第5次前后，也就是2015年，走进常态化与深入状态。这一期间，很多专家与学者都在相关理论研究中引用了红旗渠精神，同时林州人民也把红旗渠精神发扬与传承到实践中，成为社会进步与文明发展的必备品质。

（三）红旗渠精神，是党性教育的延续

党建教育工作，在党建设与发展道路上非常重要，这一点毋庸置疑。不同，相同命题，在不同时代浪潮下，要有多重解题方式与方法，注重对党历史革命期间各种物质与精神的延续，以此作为前进的动力与力量。

在把红旗渠精神放在民族精神时空坐标下以后，对其进行重新的审视，把时代内涵进行简单概括，主要从奋斗不息、不畏艰难、自强不已与富而不惑等方面展开，升华红旗渠精神与内涵同时，也为我国新时代党性教育工作带来全新的教育意义、价值。

二、红旗渠精神在新时代党性教育中的路径

（一）整合资源，完善配置

在历史和现实融合背景下，红旗渠精神在各个时期都具有独特的意义。所以，中国共产党的领导，离不开红旗渠精神这一红色资源。为了提高党性教育效果，对红旗渠文化资源进行持续探索与挖掘，通过整合与优化，进行基础性研究。

在从全局角度出发，突破各个行政区与隶属带来的限制，做好统筹与布局等工作，采用以点成线与以点带面的方式，打造新的红色教育发展格局。同时，在对一些历史遗址、遗物进行全面保护基础上，注重传承，完善与改革各项创新机制，将红色文化资源进行合理与可科学运用，促使红色资源得到良好良好保护与运用。

在20世纪60年代发展道路上，林州地区对战、出、富、美太行四部曲进行了红色资源转化，将其作为红旗渠精神船样与党性教育资源有效运用的重要支撑。

（二）提高资源利用率，构建特色教学

在买入新时代社会发展环境中以后，针对当前形式与需求，从服务大局与按需培训角度出发，构建红旗渠精神培训中心，以此达到理想的党性教育效果。

在培训理念上，从人物事上着手，充分体会红旗渠精神与内涵。在带领学院走进红旗渠以后，定期参观青年洞等场所，亲眼看见红旗渠风采。通过对学员讲解红旗渠修建期间发生感人事迹，并且邀请一些当年修建红旗渠的劳模，让学员与其面对面交流、互动。在具体教学期间，采用实地走访、劳模互动与情境再现等方式，感受红旗渠精神与历史魅力，深入人心，落实到实际中。

在课程安排上，运用模块化、案例式与体验式等教育手段，让教员与学员之间共同成长、进步，彼此之间取长补短。在吧红旗渠精神与党理论研究成果有机融合以后，逐渐深化红旗渠精神和内涵，体现新时代精神同时，也可以打造“从严治党”的精品课程。现如今，在构建专题理论、互动访谈与案例研讨等党性教育课程体系以后，提高党性教育工作特色性与全面性 。

（三）创新红旗渠精神宣传模式

在对宣传渠道进行创新过程中，不断扩大品牌效应，提高宣传内容丰富性与多元性，采用多形式、多渠道与多层次的宣传、推广方式，建立信息化地方平台与窗口，像融媒体中心、自媒体公众号与官方网站等，借助学员效应，提高党性教育水准。

另外，在技术创新过程中，引入更多教学模式，转变教育理念，拓展思维与途径，构建智慧化校园，发挥云端技术、5G等信息技术优势，符合教学管理与学员需求同时，也积极搭建数字办公、安防、教务与录播等体系，呈现出量数据信息共享效果，提高红旗渠精神宣传的便利性与时效性。

三、结束语

在红旗渠精神这一宝贵党性教育优势支撑下，具有传承意义。在明确红旗渠精神在党性教育中重要价值以后，探究出各种新型发展路径，完善各项教育机制与体系，用全新思维与视角看待红旗渠精神在党性教育工作意义，以此作为党性教育工作前进动力，为社会传播更多正能量，将中国精神良好传承下去。

参考文献：

[1] 刘明定;张月.深刻把握红旗渠精神在中国共产党人精神谱系中的重要地位.安阳工学院学报,2024(05)

[2] 罗丹 ;郭柳辰 ;冯英杰.红色传承炫亮党建底色.河南电力,2024(05)

[3] 程亚文. 从红旗渠精神中继承和发扬党的光荣传统和优良作风.活力,2022(22)

[4] 曹彦鹏.红旗渠精神在新时代的传承和弘扬.安阳工学院学报,2023(03)

[5] 感悟红旗渠精神 谱写黄河流域节水增粮新篇章.农村工作通讯,2023(12)

[6] 刘胜利.弘扬红旗渠精神 锻造新时代铁军.中国纪检监察,2023(13)